为促进珠三角地区解剖教学的改革和发展，4月17日，“2021年珠三角解剖学论坛”在中山大学中山医学院召开。会议邀请中山大学、南方医科大学、暨南大学、深圳大学、广州医科大学、广州药科大学、华南理工大学医学院等医学院校的教师就解剖教学的现状、教学方式、教学改革及改革过程中遇到的问题进行广泛的交流和讨论。

   会上，郭国庆教授详细介绍了我院解剖学系的基本概况，详细分析了解剖学教学改革中取得的成绩和遇到的问题，特别针对“基础与临床融合”的局部解剖学教学模式与各院校同仁进行深入探讨。郭国庆教授强调，学以致用是局部解剖学教学的根本目标，教学要以临床问题为导向，以临床需要为牵引，围绕解剖结构的临床应用展开，循序渐进引导学生思考、理解和记忆解剖结构的临床意义。在解剖学教师缺乏的情况下，应聘请外科医生走进局部解剖学课堂，用临床上生动的病例激发学生的学习兴趣，结合解剖知识分析临床病例，让学生明确学习什么、如何应用、为什么应用等3方面的问题，逐步培养学生的临床思维，强化临床实践能力的提升。

   郭国庆教授基础与临床深度融合的教学观点得到同行专家的一致认同，会议还对如何将临床与解剖更顺畅的结合进行了广泛的讨论，对青年教师有很大启发。

（解剖学系）