为推动医学教学改革，激发学生学习兴趣，提升港澳台侨学生学习能力，基础医学与公共卫生学院教工党总支与学生党总支于5月20日下午3点在教学大楼316教室举办了基础医学与公共卫生学院本科生学习能力提升计划基础医学专业课程辅学班开班仪式暨辅学第一课，基础医学与公共卫生学院教工党总支书记吴秀丽研究员，人体解剖学系主任、党支部书记郭国庆教授，医学生物化学与分子生物学系蒋建伟教授及30名本科生参与了此次开班仪式，仪式由学生党总支副书记罗超华主持。

在开班仪式上，吴秀丽指出，今年是中国共产党成立100周年，习近平总书记提出了要“学党史、悟思想、办实事、开新局”，开设基础医学专业课程辅学班旨在帮助同学们提高知识和能力，解决学业上的问题。学院针对前期调研精选出了学生亟需提升的课程，并邀请学生喜欢的老师来进行授课。同时鼓励同学们根据自身的需求提出宝贵意见，能够参与到学院的教学改革中来。

开班仪式后，郭国庆老师开讲辅学第一课——《学以致用：把所学知识应用到临床实践》。他指出，医学生要善于观察、善于探究、善于理解、善于应用，要“知其然，知其所以然”。医学是一门实践性很强的课程，学习医学知识的目标就是为了解决现实中的问题，医学课程开设大量的实验课，就是为了帮助同学们通过实践掌握知识，解决病人的问题。虽然医学学习是一个缓慢的过程，但是只要养成良好的学习习惯，掌握学习方法，就能获得极大的“回报”。

郭老师强调，学习解剖学以及其他医学课程要学会理论联系实际，并从“学什么”、“怎么学”、“为什么”三个角度指导同学们如何把知识应用到临床实践中。郭老师还通过自己的亲身经历，以肾结石引起腹股沟疼痛的案例，生动形象地向同学们讲述了如何用解剖学的知识实际地分析身体状况，采取适当的措施解决身体的病痛问题。通过肾结石的例子教育同学们要把解剖学的知识与其他医学学科知识相联系，“懂”不代表“会”，“会”不代表“会用”，只有树立“学以致用”的理念，才能使所学的知识在临床实践中发挥巨大的作用。

基础医学专业课程辅学班作为基础医学与公共卫生学院开设的PAR计划——医学生培优辅差计划的重要组成部分，旨在搭建师生交流沟通的学习平台，帮助学业困难的学生系统地补习基础知识，厘清课程框架，解决学习困难，提升学习成绩，培养学习兴趣，有效地为学生学业发展提供帮助。